発達障害の娘には
『見通しが立たないことが苦手』
という特性があります。
今日も
「宿泊学習のお礼の色紙作り」
という作業があるのですが
不安が強くて動けませんでした。
こちら（親＆先生）としては
こういう授業内容と
事前に伝えてるつもりでいたのです。
でもよくよく聞いてみると
誰とするのか。
具体的にどんな作業があるのか。
と言うことが解らなくて恐い
と、娘から聞いて納得。
伝えてるつもり。
でも伝えるべき事が
まだあったわけです。
何においても
よく知ること。
本当に何を必要としているか
聞き取ること。
というのは重要ですね。
知ってるつもり。
伝えてるつもりでは
ダメだという事です(^_^;)
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